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27 años de juntas escolares

Preocupa carencia de atención en colegios



Una de las misiones de las juntas escolares es colaborar con las actividades del establecimiento.

En 27 años desde la creación de las juntas escolares de la ciudad de El Alto, la preocupación de sus dirigentes continúa por la falta de atención del Municipio en temas como la infraestructura de las unidades educativas de los diferentes distritos de esta urbe, según el dirigente Roberto Salinas.

Hace días atrás, esta organización de padres de familia que tiene a su cargo la vigilancia y la coordinación de los diferentes trabajos que se realizan en las unidades educativas, ha cumplido 27 años de fundación, pero debido a varios conflictos que se atravesó como el tema político, a la fecha poco o nada habrían hecho para darle solución a varios problemas como la infraestructura de los colegios que todavía presentan serios problemas.

“Lamentablemente uno de los problemas con los que siempre hemos tropezado las juntas escolares es la falta de apoyo por parte de las autoridades del Municipio a través de la dirección de educación, porque si bien se ha recibido algunos materiales de construcción en algunos casos en muchos de los colegios la infraestructura hasta la fecha continúa siendo deficiente, por eso es que en todo este tiempo no se ha hecho casi nada”, señaló el dirigente, Salinas.

De acuerdo con la percepción del dirigente uno de los problemas que siempre tuvo esta instancia de los padres de familia, y con mayor claridad en este último tiempo es las politización de esta organización que causó el divisionismo dentro de dichas instancia, siendo que muchos dirigentes se dedicaron a un trabajo político del partido en función de Gobierno Municipal y otros relegados al no estar de acuerdo con estas posturas.

Otro de los problemas que se está confrontando en el momento es la falta de distribución equitativa, del apoyo económico que se recibe como parte del Plan Operativo Anual (POA), que no llega de acuerdo a las necesidades que tienen en varios temas como la infraestructura, como el mantenimiento de las aulas y la construcción de otras nuevas, necesidad que es latente debido al crecimiento continuo de la población estudiantil en los diferentes distritos.

“Ese es uno de los problemas que todavía confrontamos, porque de manera extraña la unidad educativa que tiene menos alumnado cuenta con un mayor presupuesto, aunque sabemos del porqué de esta actitud de preferencia, pero no debería ser así, porque todos tenemos este tipo de necesidades, para nuestros hijos”, manifestó el dirigente.

Como uno de los ejemplos de la falta de infraestructura el dirigen Roberto Salinas, citó la unidad educativa Villa Cooperativa del Distrito 14, al cual representa, donde la falta de infraestructura siempre fue uno de los problemas, donde a falta de este tema hasta la fecha los estudiantes todavía tienen cursos compartidos, donde no existe la total disponibilidad de los mismos que no dan además lugar a un aprendizaje con todas las comodidades.

 
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