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Propuesta educativa

Clases presenciales en área rural y semipresenciales en ciudades

> Quelca adelantó que en el Encuentro Pedagógico del Sistema Educativo se abordará una posible nivelación para estudiantes de la gestión 2020


Las autoridades educativas aún no definieron el método para el retorno de las labores escolares para la gestión 2021, existen propuestas que serán analizadas.

El ministro de Educación, Adrián Quelca, informó ayer que una de las propuestas que se maneja para el retorno a clases a nivel nacional es la modalidad semipresencial, para evitar riesgos de contagio de coronavirus (Covid-19), en lugares donde exista mayor cantidad de estudiantes en las aulas. En las áreas rurales los alumnos se concentran en menor número, por lo que se prevé que la enseñanza sea presencial.

“En el área rural probablemente sea otra la modalidad (del retorno a las aulas). Nosotros habíamos planteado semipresencial para áreas concentradas, donde tenemos muchos estudiantes en cada curso, pero hay lugares donde la matrícula de estudiantes no es muy alta, entonces analizaremos este tema, en la posibilidad que en esos lugares las clases sean totalmente presenciales”, afirmó.

Sobre la nivelación de aprendizaje en las aulas, la autoridad dijo que es esencial, debido a que una gran mayoría de estudiantes del territorio nacional tuvieron dificultades para acceder a los cursos virtuales que se adoptaron este año por la pandemia del coronavirus.

Según la publicación de ANF, Quelca remarcó que la duración de la nivelación escolar se debatirá en el Sexto Encuentro Pedagógico del Sistema Educativo Plurinacional que se realizará el 17 y 18 de diciembre en La Paz. Sin embargo, dijo que esa capacitación a los estudiantes debe hacer durante un “tiempo prudente”.

En otro tema, Quelca dio inicio ayer, de manera simbólica, la entrega de los dos primeros diplomas de bachiller correspondientes a esta gestión que llegarán a 160.000 estudiantes de unidades educativas fiscales y de convenio, además de otros 30.000 establecimientos de educación alternativa del país.

“Vamos a proceder de manera simbólica a la entrega de estos títulos de bachiller”, dijo el Ministro en el acto de entrega.

Miriam Fredes, estudiante del Cema del Colegio Mejillones, fue la primera estudiante que recibió su diploma de bachiller de manos del Ministro de Educación en un acto que se realizó en ese despacho de la ciudad de La Paz. Para la actividad se cumplió con las medidas de bioseguridad, a fin de evitar un contagio de Covid-19.

Quelca explicó que se diseñó un cronograma de actividades curriculares que finalizan el 11 de diciembre, mientras que, entre el 14 y el 21 del mismo mes, concluirán los procesos administrativos. Se prevé que el cierre de la gestión escolar 2020 sea hasta el 22 de diciembre.

La autoridad de Estado indicó que estos títulos de bachiller son un documento fundamental para que los estudiantes puedan proseguir con sus estudios de formación profesional.

Asimismo, lamentó que la gestión educativa durante el gobierno de Jeanine Añez se haya visto afectada por malas decisiones que pusieron en riesgo la escolaridad, generando además un caos administrativo, reportó ABI.

Adelantó que serán las unidades educativas las que realicen el cronograma de entrega de los títulos de bachiller a los estudiantes, y que, en las Escuelas Superiores de Formación de Maestros, los Institutos Técnicos Tecnológicos también tienen garantizada la entrega de su título profesional.

 
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